(1)Никита пошёл далее во двор и пришёл в сарай, где стояла в темноте пустая бочка. (2)В ней, наверное, кто-нибудь жил, какой-нибудь маленький человечек, ко­торый днём спал, а ночью выходил наружу.

— (3)Я тебя знаю, ты там живёшь, — приподняв­шись на ногах, сказал Никита сверху в тёмную глухую бочку.

(4)Никита послушал: в бочке было тихо.

Из предложений 1—4 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением не до конца совершённого действия, которое выражает эта приставка.

(1)У матери недавно пропали ножницы: это, должно быть, он, тот человечек из бочки, взял их, чтобы обрезать себе бороду.

— (2)Отдай ножницы! — тихо попросил Никита.— (3)Отец придёт с войны — всё равно отымет, он тебя не боится!

Из предложений 1—3 выпишите слово с неизменяе­мой приставкой, в которой при произношении проис­ходит уподобление конечного парного по глухости/звон­кости согласного по следующему звуку (озвончение).

(1)Никита открыл рот, чтобы вскрикнуть, но голос его вслух не прозвучал, он занемел от страха: у него только дрогнуло и приостановилось сердце… (2)Он глянул на лопухи — они должны быть добрыми. (3)Однако и лопухи сейчас угрюмо покачивали большими головами и не любили его. (4)Никита лег на землю и приложил к ней лицо.

Из предложений 1—4 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от значения присо­единения, приближения, которое она придаёт слову.

(1)Наутро Ольга снова пошла работать по людям, чтобы прокормить себя и Лизу, а Лиза должна учить­ся пока одна за них обеих. (2) Ольге пришлось наняться приходящей нянькой к одному человеку, рано потерявше­му жену, — другой работы она нигде не смогла найти. (3)Ребёнку было всего полтора года, звали его Юшкой, и Ольга должна находиться с ним, пока его отец не воз­вратится под вечер с завода.

Из предложений 1—3 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от ударения.

(1)Он не вздрогнул, не побледнел и не схватился за сердце, как делают, услышав имя любимой, герои в пье­сах или романах. (2)Вообще не выразил никакого беспокойства.

Из предложений 1—2 выпишите все слова, в которых правописание приставки зависит от глухости/звон­кости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой.

(1)Я прекрасно помню этот день—холодный солнеч­ный день поздней осени. (2)Дорожки были уже припоро­шены первым снежком, смёрзшиеся листья хрустели под ногами. (3)Кати долго не было. (4)Наконец она пришла, запыхавшаяся, взволнованная.

Из предложений 1—4 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением не до конца совершённого действия, которое выражает эта приставка. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже