Ответ: Моим любимым увлечением являются танцы. Я занимаюсь этим очень давно и могу точно сказать- мне нравится. Мама отдала меня заниматься, когда я была ещё очень маленькой. В садике меня всегда ставили в первый ряд, потому что я хорошо танцую. Танец развивает человека как умственно, так и физически. Больше всего мне нравится вальс и танго. Вальс очень спокойный и грациозный танец. Танго- быстрый и ритмичный. Я очень люблю выступать как группой, так и сольно. Мечтаю стать профессиональным хореографом!
Напишите, пожалуйста, мини-сочинение (10-15 предложений) на тему «Мое увлечение»( танцы), ответив на вопросы:
1)чем вы увлекаетесь?
2)как давно вы этим увлекаетесь?
3)что дает человеку увлечение?
4)Чем Вас заинтересовало это дело? — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
Напишите пожалуйста МИНИ сочинение-рассуждение на тему рассказ В.М.Шукшина <Чудик> — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
Ответ: Любимые герои писателя — это «чудики», «странные люди», чьи жизненные ценности и взгляд на мир не совпадают с обывательскими. Герой рассказа «Чудик» и его брат не поняты собственными женами и окружающими людьми. Желая угодить невзлюбившей его снохе, Чудик разрисовывает детскую коляску, чем вызывает ярость женщины. Попытка внести красоту в дом, где живут злость и раздражение, кончается очередной неудачей: Чудика выгоняют из дома. Интересен финал рассказа. Чудик возвращается в родную деревню, погостив у брата всего два дня. Идет «рясный парный дождик. Чудик вышел из автобуса, снял новые ботинки, побежал по теплой мокрой земле — в одной руке чемодан, в другой ботинки. Подпрыгивал и пел громко: «Тополя-аа, тополя-а-а». И покоряет в герое, Василии Егорыче Князеве, доброта, какая-то детскость, умение радоваться жизни вопреки всем невзгодам. Сюжет рассказа «Микроскоп» кажется на первый взгляд смешным анекдотом. Его герой, простой столяр Андрей Ерин, покупает микроскоп, который достается ему дорого. Сперва он говорит жене, что потерял деньги и, выдержав атаку вооруженной сковородкой женщины, работает сверхурочно целый месяц. Затем приносит в дом микроскоп, сказав, что это премия за ударный труд. С помощью микроскопа он начинает изучать все: воду, суп, пот — и всюду находит микробов. Его старший сын-пятиклассник увлеченно занимается «исследованиями» вместе с отцом, и даже жена проникается к нему уважением. Желая найти какое-нибудь универсальное средство, чтобы спасти мир от микробов, этот малограмотный рабочий мужик проводит время не за бутылкой, а вместе с сыном за микроскопом. Оба они абсолютно счастливы. Но вот жена узнает правду о происхождении микроскопа. Она отправляется в город, чтобы продать микроскоп в комиссионном магазине и купить младшим детям шубки. Герой понимает, что это необходимо: «Продаст. Да… Шубки надо. Ну, ладно — шубки, ладно. Ничего… Надо, конечно…» Но с другой стороны, сожаление, которое он испытывает от потери микроскопа, не может не вызвать сочувствия к нему. Возникает вопрос: неужели нет никакого выхода? И сюжет рассказа предстает в совершенно другом свете, он не кажется забавным и смешным. Главные герои большинства рассказов В. М. Шукшина — деревенские люди: трактористы, шоферы, счетоводы, бригадиры, председатели колхозов и рядовые колхозники. Писателя восхищает непохожесть людей, их нестандартность, их ершистость и предельная обостренность чувства собственного достоинства. Эти люди любознательны, часто «с чудинкой», в мыслях и чувствах они непосредственны, порой простодушны, но очень обаятельны.