Вствь буквы , раскройте скобки и выполните задание
1)Если хочеш.. душу леса постигнуть , найди лесной ручей и отпр..вляйся берегом его
2)Я иду берегом своего любимого ручья , и вот что я вижу , слышу и думаю
3)Текущ..я на мелком месте вода встречает пр..граду в корнях елей
4)Она так журчит и б..ется о корни , что распускаются пузыри
5)Одни из них быстро мчатся и тут(же) лопают..ся , а большая их часть
(с , з)бивается в далеко видный (бело)снежный ком
6)Новые и новые пр..пятствие встречает воды , и (ни)чего ей от этого (не)делается
7)Отр..жаются в прозрач..ной воде кудрявой березки , плакучие ивы , кусты таволги
8)(Бело)снежные облака на голубим небе смотр..тся в зыбкую глядь звонкого ручья
9)Водная дрож.. от солнца бросает..ся , как тень , на ствол ели и на травы , и тени бегут по стволам и травам
10)В дрожи этой р..ждается звук , и чудится , будто травы р..стут под музыку
11)Это музыка со..нца ,ветра и лесного ручья
ЗАДАНИЯ
1) из 1 предложения выпишите глаголы в повелительном наклонение
2)в 3 предложении обозначьте причастный оборот
3) в шестом предложении обозначьте все части речи
4) напишите номер предложения в котором есть сравнение — Правильный ответ на вопрос найдете ниже