Ответ:

Вариант 1

 

1. Номер предложения, в котором на месте пропуска нужно ставить запятую.

— ТАКОВЫХ НЕТ.

    (возможно, авторы теста имели в виду 3-е
предл., однако запятая там не требуется)

 

2. Предложение, в котором на месте пропуска нужно ставить запятую:

    3) Люблю я бешеную младость _ и тесноту, и блеск, и
радость, и дам обдуманный наряд.

 

3. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

4)Акакий Акакиевич производит впечатление человека как
забитого(,) так и недалёкого.

 

4. В этом предложении однородные определения следует разделить запятой:

2)В дореформенной России крестьянство было самым бесправным(,)
угнетённым сословием.

 

5. В этом предложении однородные определения следует разделить запятой:

2)Приятно возвращаться на старое(,) испытанное место.

 

6. В этом предложении отсутствует обобщающее слово:

4)Дома и улицы, пристань и лодки были влажными и серыми
от надоевшего всем то пасмурного и туманного, то моросящего и промозглого
непогодья.

 

7. Предложение, в котором на месте пропусков ставится двоеточие:

2)Где только не побывал Самсонов за это время_ и в
Москве, и в Петрограде, и в Одессе!

 

8. Столько рядов однородных членов в предложении:

1)     создаёт, формирует – 1

2)    разнообразие, прелесть, красота;
из тени и света – 2

3)     смышлён и понятлив, усерден и горяч; богатому и прекрасному – 2

4)   
Матросы и пассажиры; рубили, кололи; срывая ногти, обмораживая руки – 3

 

9.  Предложение, в котором допущена
пунктуационная ошибка:

3)Неправдой свет пройдёшь(,) да назад не воротишься.

 

10.  Предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка:

3)Ночами над кораблём глубокое(,) густо засеянное
звёздами небо.

_____

Вариант 2

1. Предложение, в котором на месте пропуска НЕ нужно ставить запятую:

3)Низкорослый лес на обрывах и скалах был редок,
дремал _ и скупо ронял мелкие жёлтые листья.

 

2.  Предложение, в котором
на месте пропуска НЕ нужно ставить запятую:

4)Река извивалась светлой _ и чистой змейкой _ и
скрывалась где-то за пригорком.

3. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

2)На снегу были видны как заячьи(,) так и лисьи следы.

 

4. В этом предложении однородные определения следует разделить запятой:

3)В отличие от деревень многие сибирские города имели
невзрачный(,) неказистый вид.

5. В этом предложении определения НЕ следует разделять запятой:

2)В любой казачьей семье слово и воля родителей
считались законом.

6. В этом предложении отсутствует обобщающее слово:

2)Ещё с рассвета люди из ближних сёл несли на базар
овощи, хлеб, птицу, фрукты, мёд.

7. Предложение, в котором на месте пропуска ставится двоеточие:

4)Всё кругом приспособлено для жизни_ накрытый
скатертью стол, картины, уютная мебель.

8. Столько рядов однородных членов в предложении:

1)простоты и сложности, прозрачности и глубины; в стихах и прозе. — 2

2)вечер, блеск, запах, стёкла – 1

3)воспитал и дал урок; к людям и к труду – 2

4)подошли и вышли; вымощенный белыми и красными плитами, засаженный
небольшими деревцами. — 3

9. В этом предложении с однородными членами пунктуационная ошибка:

2)Ни сплетни света, ни бостон, ни милый взгляд, ни
вздох нескромный(,) ничто не трогало его, не замечал он ничего. (нужно тире
вместо запятой)

10. В этом предложении с однородными членами пунктуационная
ошибка:

2)Три сестры Алексея: Анна, Катя и Маша (-) сидели за
столом и играли в лото. (пропущено тире)