помогите пожалуйста очень срочно.Буду благодарен
5. Rewrite these sentences in the passive form.—-Перепишите эти предложения в пассивной форме.
1. The postman will bring the letter.
2. They close shops at eight.
3. The guide met the tourists at the station.
4. They have already translated the article. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
06.04.2020 · 1
Ответ:
1. The tourists were met by the guide at the station.
2. His letter has just been read by him.
3. An interesting subject is being discussed by our students.
4. Their work will be finished in time.
5. The article had already been translated by they when my dictionary was given to them.
помогите пожалуйста. Очень нужно все решить.
Вариант — 10 химия
Задание 1. Укажите положение элементов в периодической системе, составьте электронную формулу железа, брома. Распределите электроны по квантовым ячейкам. Укажите валентные электроны. Определите химическую природу (металл, неметалл, амфотерность), приведите примеры оксидов, гидроксидов.
Задание 2. Укажите тип химической связи в следующих соединениях NaF, H2O, N2 . Составьте схемы образования молекул.
Задание 3. Методом электронного баланса составьте окислительно-восстановительную реакцию, которая протекает по схеме:
Cu(NO3)2 > CuO + NO2 + O2
Задание 4. Составьте молекулярное ионное и сокращенное ионное уравнение в результате которого образуется
а) малодиссоциируемое вещество, б) осадок.
Задание 5. Напишите уравнения реакции гидролиза солей в ионном молекулярном и сокращенном уравнении. Определите среду раствора и значение pH для солей: NaCN, K2SO4.
Задание 6. Какими свойствами обладает хлор? Напишите химические свойства соляной кислоты, способы получения, применение.
Задание 7. Какими химическими свойствами обладает калий? Укажите применение калия.
Задание 8. Фенол, строение, физические и химические свойства, взаимное влияние атомов в молекуле. Охрана окружающей среды от промышленных отходов, содержащих фенол.
Задание 10. Задача.
Определить, во сколько раз увеличится скорость реакции при повышении температуры от 100 до 500С, если температурный коэффициент реакции равен 3. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
04.02.2020 · 1
Ответ: почему мы счас задаете такие уроки если каникулы?
Помогите пожалуйста очень срочно!
Каждая из двух пристаней находится от поселка на расстоянии 24 км (по реке). От одной из них в сторону поселка отправился плот. Спустя 9 часов от другой пристани навстречу плоту вышла лодка, собственная скорость которой 10км/ч. Найдите скорость плота, если в поселок плот и лодка прибыли одновременно. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
16.12.2019 · 1
Ответ: пусть х-скорость плота, а значит и скорость течения рекитогда скорость лодки против течения 10-х, составляем уравнение(24/х)-9=24/(10-х)умножай всё на х(10-х),х#0и х#10(#-не равно)24(10-х)-9х(10-х)=24х240-24х-90х+9х^2-24х=09х^2-138х+240=0 |:33х^2-46х-80=0 Д=2116-4*3*80=1156х1=(46-34)/6=2х2=(46+34)/6=80/6посторонний кореньответ 2км
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ОЧЕНЬ ПРОШУ 1 На тело объёмом 400 см в кубе полностью погруженное в жидкость действует архимедова сила 4 H Какова плотность жидкости ?
2 Определить вес алюминиевого бруска объёмом 0,4 дм в кубе в воде .Плотность воды 1000 кг\м в кубе,плотность алюминия 2700 кг\ м в кубе — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
09.12.2019 · 1
Ответ: 1) FA = p * g * V ————————> p = FA / g * V FA — сила Архимеда ( 4 Н ) g — ускорение свободного падения ( 10 Н / кг ) V — объём ( 400 см³ = 0,0004 м³ )p = 4 / 10 * 0,0004 = 4 / 0,004 = 1000 кг / м³ — это вода.2) Р в воде = Р в воздухе — FA P = m * g m — масса g — ускорение свободного падения ( 10 Н / кг ) m = p * V p — плотность ( 2700 кг / м³ ) V — объём ( 0,4 дм³ = 0,0004 м³ ) m = 2700 * 0,0004 = 1.08 кг P = 1,08 * 10 = 10.8 H FA = p * g * V p — плотность ( 1000 кг / м³ ) g = 10 H / кг V = 0,0004 м³FA = 1000 * 10 * 0,0004 = 4 H Р в воде = 10,8 — 4 = 6,8 Н
Помогите пожалуйста очень надо!!!!! Решите пожалуйста уравнение.
600× ( х : 15 ) = 3600
Решите пожалуйста .!!!! Заранее спасибо вам большое!!!!!! — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
28.11.2019 · 7
Ответ: Сейчас)
Ответ: Сейчас) 600×(90:15)=36003600=3600 Вот, ниже напиши. Просто мы проверку не пишем))
Ответ: А понятно
Ответ: Сейчас) 600×(90:15)=36003600=3600 Вот, ниже напиши. Просто мы проверку не пишем))
Помогите пожалуйста очень нужно !!! Составьте химические формулы следующих соединений Al x Oy, S x H y,Mg x Si y, Cl x O y, P x H y — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
26.10.2019 · 2
Ответ: не могли бы вы ответить и на этот вопрос http://znanija.com/task/20553086
Ответ: Составьте химические формулы следующих соединений Al 2O3 Н2S ,Mg2Si , Cl2O7, P H 3
помогите пожалуйста!
очень очень надо!срочно!
даю 20 баллов.
Определить период и частоту электрических колебаний образующихся в колебательном контуре состоящем из катушки с индуктивностью L=9мГн и конденсатора ёмкостью С=4нФ — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
Отметьте, как перемещаются животные; каков характер их движений.
Выявите, какие приспособления, органы, части тела участвуют в перемещении животного; как меняется характер движения при испуге или прикосновении.
Оцените приспособленность животных к перемещению в типичной для него среде обитания.
2. Наблюдайте за животными, изменяя условия среды. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
27.08.2019 · 1
Ответ: Животное передвигатебя на четырех прямых конечностях, обладающих достаточной подвижностью. В естественной среде обитания это позволяет перемещаться на достаточно большой скорости, в погоне за добычей, а также обитать в районах с различным рельефом. Такие особенности объясняются широким распространением псовых в природе. При испуге животное овздыбливает жесть, чтобы казаться крупнее, оскаливает клыки, стремится отойти и сжаться — принять боевую готовность, закрыть уязвимые места, а также прижимает хвост, чтобы не распространять собственный запах (именно там находятся пахучие железы )При прикосновении животное может как отпрянуть, так и повести себя спокойно — это объясняется тем, что собаки были давно одомашены. В естественной среде животное охотится стаями, загоняя добычу, поэтому конечности развиты хорошо, предназначены для бега. Морда вытянута, челюсти мощные, глаза направлены вперед -все предназначено для слежки за добычей и ухватывания ее на бегу. Способов передвижения много. Основные: шаг(подкрадывание, спокойное передвижение, бег (рысь (основной),галоп ), прыжки, выпады ?плавание?.Подробнее — на Znanija.com — https://znanija.com/task/27625283#readmore
Помогите пожалуйста, очень нужно. Почему со временем роль одних факторов в размещении хозяйства усиливается, а в других ослабивает? — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
16.07.2019 · 1
Ответ: Это происходит под влиянием природы человек перед этим бессилен
помогите пожалуйста очень срочно надо :маленькая плитка шоколада стоит 4 р, а большая в 6 раз дороже. хватит ли 30 р, чтобы купить обе плитки — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
15.07.2019 · 1
Ответ:
1).4*6=24(рубля)-стоит большая плитка шоколада; 2). 24+4=28(рублей)- стоят обе плитки; 3).30-28=2(рубля)-сдача. Ответ: хватит, еще останется 2 рубля.
Помогите пожалуйста ,очень надо. Срооочно!
Какие противоречия возникли в международных отношениях в 18 веке? Приведите три примера — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
13.07.2019 · 2
Ответ: Спасаибо
Ответ:
Со второй половины царствования Людовика XIV начинается новый период дипломатической истории Европы, который был ознаменован постепенным усилением международной роли Англии и ее борьбою с Францией за первенство в грабеже колоний. Важнейшим этапом этой борьбы была война за испанское наследство 1701-1714 гг. Она была начата как династическая война, но фактически превратилась в первое огромное столкновение между Францией и Англией за господство на море и в колониях.
Поводом к койне за испанское наследство послужила смерть бездетного Карла II Испанского. Людовик XIV считал себя наследником испанских владений. Это было самое богатое из наследств, когда-либо существовавших. Дело шло не только о нарушении «политического равновесия» в Европе в пользу Франции, но фактически, о ее мировой гегемонии. Кроме самой Испании, «наследнику» — Людовику XIV — должны были достаться итальянские, нидерландские, а также многочисленные африканские и американские владения Испании.
Какое число нужно разделить на 308 чтобы получилось частное 5 и остаток 216? Обоснуй свой ответ — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
08.07.2019 · 2
Ответ: деление с остатков можно записать с помощью выражения а=b*c+r,где а-делимое,b-делитель,с-неполное частное, a r-остаток.Имеем:а=308*5+216=1540+216=1756
Помогите пожалуйста! Очень нужно! Нужно вставить -ing или to.
Last night I heard car brakes 1. screeching (screech) and people 2. ______ (shout) in the street. When I looked out of the window I saw a crowd of about twenty people 3. ______ (stand) around a young boy 4. ______ (lie) in the street. Next, I saw the driver of the car 5. ______ (approach) the crowd and 6. ______ (kneel down) by the boy, he was 7. ______ (look) very anxious. 8. ______ (watch) the drama from my window, I began 9. ______ (consider) the boy’s family. Then a few minutes later, I saw a young woman 10. ______ (run) towards the scene and 11. ______ (push) her way through the crowd. Soon, I heard an ambulance siren 12. ______ (scream) in the distance, 13. ______ (get) closer and closer. Then I saw the ambulance stop in front of my house. I watched the ambulance men 14. ______ (get out) and 15. ______ (run) to the injured boy. Minutes later I saw them 16. ______ (run back) to their ambulance with the boy on a stretcher followed by his mother. — Правильный ответ на вопрос найдете ниже
07.07.2019 · 2
Ответ:
Last night I heard car brakes 1. screeching (screech) and people 2. ______ (shouting) in the street. When I looked out of the window I saw a crowd of about twenty people 3. ______ (standing) around a young boy 4. ______ (lying) in the street. Next, I saw the driver of the car 5. ______ (approach) the crowd and 6. ______ (kneel down) by the boy, he 7. ______ (looked) very anxious. 8. ______ (watching) the drama from my window, I began 9. _to__ (consider) the boy’s family. Then a few minutes later, I saw a young woman 10. ______ (running) towards the scene and 11. ______ (pushing) her way through the crowd. Soon, I heard an ambulance siren 12. ______ (screaming) in the distance, 13. ______ (getting) closer and closer. Then I saw the ambulance stop in front of my house. I watched the ambulance men 14. ______ (get out) and 15. ______ (run) to the injured boy. Minutes later I saw them 16. ______ (running back) to their ambulance with the boy on a stretcher followed by his mother.