Ответы на тесты

построить график функции у=-6/х. С помощью графика найдите: а) значение функции, если аргумент равен -1; 1,5; 6.  в) значение аргумента, при которых у<2

Укажите коэффициенты a, b и c квадратного уравнения:

a) 7x^2-8x+4=0

b) -2x^2+2x-1=0

c) -x^2+3x=0

d) x^2-12=0

Здравствуйте!Помогите пожалуйста.Каким членом предложения являются слова «некуда» и «незачем» в данном контексте.А если ещё и сделаны ошибки в нём — напишите.
Ехать некуда и незачем.
Что это?Определение или обстоятельство?Может это вообще к сказуемуму относится? И если вы можете сказать какая этот часть предложения,то напишите пожалуйста какой вопрос надо задать к ним.

Задание №1 Расположите числа в порядке возрастания : (-1,5)в степени 3 ; (-0,5) в степени 2 ;

-(2/3) во второй степени ; 1,2 в 3 степени 

Задание №2 Представьте 36а в 6 степени b в двенадцатой степени , в виде степени произведения.  

Желательно если решите сразу два , то пишите номера . Заранее огромное спасибо! Я вас очень благодарна! 

Тема: ударение! Пожалуйста, помогите!!!! Укажите ошибки и недочёты, которые допустил ученик в обозначении произношения и ударения.  

КухОнный, мускулИстый, кружкОв(ы)й, ку(пЭ)йный, нужнО, обЫ(шн)ый, местоименный, сливОвый, грушОвый, двоюрОдный, зУбчатый, красивЕйший, (щ»асл»Ивыj»)-(счастливый)прошу очень!!!

выбрать синонимы к словам родина,бесконечный,охранять и запишите их.Составьте предложения с двумя прилагательными-синонимами.Отечество,караулить,отчизна,бескрайний,беспредельный,сторожить.

1.Спишите текст,вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Озаглавьте этот текст.

 Мир вам сёла просыпающ..еся на рас..вете…Заря играет в окнах домов на кружеве н..личников на резных волнистых к..рнизах крылец на воротах украшенных многочисленными зарубками и надрезами. Первый свет встречает деревянный конёк над крышей.Он напряг свои мускулы и стр..мится в голубе..щий простор.           Давний обычай украшать верха изб резными коньками полон с..мв..лического смысла. Такое жильё превращается в колесницу мчащуюся навстречу дневному св..тилу.  

 Древний славянин вырезающий на дереве радугу призывал на помощь себе добрые силы окружающего мира и отгонял злые. 2.проведите морфемный и морфологический разбор всех причастий.

Небольшое сочинение на тему «У костра» (описать костёр и эмоции)

составьте 2-4 предложения, с любыми из этих слов

Масляное пятно, песчаный берег, овчинная шуба, глиняный горшок, оловянный солдатик, комариный укус, безветренный день, торфяное болото, румяное лицо, бесчисленные звёзды, мышиная нора, деревянный стол, стеклянный шар, чугунный рельс, регистрационный лист, клюквенный сок, кожаный портфель, ветреный день, соломенная крыша.

1)найдите разность арифметической прогрессии (сn) , если С1=-1,2 С5=-0,4
2)найдите первый член арифметической прогрессии (аn), если а6=23 а11=48

учитель нарисовал квадрат ABCD и случайно выбирает 2 вершины. Какова вероятность того,что выбранные вершины соединяются диагональю?

Проверь  слова  названия  предметов  с  помощью  родственных  слов-названий  признаков. Например  малыш-маленький.  Запиши.        

Малыш,  смельчак,  храбрец,  старик,  хитрец,  добряк,  гордец.

Наш дом находился на краю деревни.

Около изгороди росла старая яблоня.

Ее посадил мальчиком наш дед.

Целыми днями лил дождь.

Осень в этом году пришла рано.

Выделить в каждом предложении: дополнение, определение, обстоятельство

площадь треугольника прямоугольного равна 18см2. Квадрат его гипотенузы равен 97см2. Чему равна сумма длин катетов данного треугольника. Составьте систему уравнений для решения задачи.

найти производную y=x^2+25/x

Помогите пож log пооснованию 3 от числа 27 минус log по основанию корень из 3 от числа 27 минус log по основанию 1 третьяот числа 27 минус Log. По основанию корень из 3 делить на 2 и это умножить на 64/27

является ли ограниченной последовательность (an), если: an=-1/3*6со степенью n

пожайлуста напишите текст о моём любимом занятии (катание на роликах) срочно надо!!!!!!!!

Расставьте в порядке возрастания дроби: 7/12 1/12 5/12 9/12 11/12 4/12

сочинение -описание действий в какой нибудь профессии ПОЖАЛУЙСТА!!!!!

спишите текст заменяя звуки буквами в скобках укажите проверочные слова подчеркните обстоятельство 

__________________________________________________________________

Орёл громко закр[и]чал расправил крылья и т[и]жело пол[и]тел к морю, Он вернулся только поздно веч[ь]ром, Он летел тихо и низко над землёй, В когтях у него была большая рыба, Он подл[и]тел к дереву огл[и]нулся быстро сложил крылья и сел на краю гн[и]зда, Орлят подняли головы и разинули рты,

Из воды неожиданно выскакивали затопленные стволы и исчезали снова.
Разберите предложение(подчеркнуть нрамматическию основу,второстепенные члены предложения)
+сделайте характеристику(там например 1-2 составное?Распространённое или не распространённое,чем осложнено и тд)
СРОЧНО:*

Помогите, пожалуйста! Представьте в виде квадрата одночлена выражение.

А) 9m ^2

Б) 25n ^4

В) 0,81а ^2

Г) 0,16b ^4

Д) 49р ^6

Е) 0,64m ^6

Ж) а ^2 b ^4

3) 16a ^4b ^6

^число —   степень! 

cosx — 2sinx = 0 Решите пожалуйста

Помогите пожалуйста не могу решить по русскому!

                                                               Задание.

1.Спишите вставьте пропущенные буквы раскройте скобки.

2.Составьте схемы предложений с однородными членами.

                                                         Образец.

Лучше всех поют соловьи и певчие дрозды. (соловьи и дрозды подчёркиваем одной чертой)   Схема ну там короче два кружка и внутри них тире.

помогите.

Январский снег силён и спокоен. Пушистым одеялом накрывает он поля и гнёт к земле деревья. Солнце выглянет утром, загорится, высоко поднимется в бездонное небо и висит потом вверху, как лампочка в холодильнике. Светит, но не греет.

Идёшь через поле по тропинке и ногу ставишь осторожно, как канатоходец. Сделаешь шаг и по пояс провалишься в сыпучее снежное болото. ну я там всё поставила уже так что 2 задание!Заранее Спасибо!

1.Образуйте сравнительную степень прилагательных.

Красивый-

Долгий-

Верный-

Громкий-

Сильный-

Бледный-

Помогите срооочно!!!!

№1 Решить уравнение: а) X(в кубе) = 64 б) 3x( в четвертой степени)=48 в) 5(в k степени)=625 г) 3(степень: k-2) = 81

№2 Задача: Ребро куба равно 6 см. Найдите объем куба и площадь его поверхности?

«Не спалось» какая часть речи??

1.покажите последовательность образования каждого прилагательного.Записывайте слова приёмом поморфемного письма.

ОБРАЗЕЦ: ПИС-А-ТЬ —> ПИС-А-ТЕЛЬ —> ПИС-А-ТЕЛЬ-СК-ИЙ.

Водительский,шахтёрский,жалостливый,частотный.

2.написать одну словообразовательную цепочку,состоящую из 4-5 слов.

Решите плиззз срочно нужно…… 

Найдите производную функции f(x) в точке х0 ,используя алгоритм нахождения производной:

f(x)=3x^2+1,х0(нулевое)=-2 

А)В каком слове имеется приставка «ВЫ»?
1)высокий 2)выходец 3)вышка 4)высотный

Б)В каком слове НЕТ приставки «ВОЗ» ?
1)возвратить 2)возглавить 3)воззвание 4)возмужать
В)В каком слове НЕТ суффикса «ЯН»?
1)водяной  2)полянка 3) слюдяной 4)крестьянка
Г)В каком слове ЕСТЬ суффикс «ИВА»?
1)распахивать 2)проживать 3)разливать 4)набивать

Д)Укажите слово ,состоящие из корня и суффикса.
1)Сражение 2)способность 3)углубить 4) тренировка
Е) какое слово имеет нулевое окончание?
1)доверчивость 2)каменный 3)инструкция 4)распашает.

Укажите два последовательных числа между которыми заключено число корень 3 степени из 28. Ответ запишите в виде неравенства

постройте угол, синус которого равен 3/5? Ребят, как такое решать?

1. Найдите ошибки, исправьте предложения. Объясните, в чем заключаются ошибки. а) Новое вещество является естественным, так как оно создано из смолы камфарного дерева. б) В этом отделе находятся научные монографии по физике, математике, юриспруденции. в) Как только актер появился на сцене, публика устроила ему настоящий бенефис. г) Членов правительства нельзя будет призывать к уголовной ответственности. д) Издавать они стали мало и плохо, толстые журналы полетели быстренько в трубу.

2. Укажите значения заимствованных слов, подберите к ним слова-синонимы русского происхождения. Употребите их в предложениях. Меморандум, стереотип, адекватный, лояльный, позитивный.

Найти неопределенно-личные предложения, укажите способ выражения сказуемого-глагола.

Как только в Колиной болезни…наступил перелом к лучшему, когда ему позволили все есть и даже играть в постели,- Ю-ю оставила свой пост.Конечно, Жульку единогласно признавали комнатной собачкой.Кошку к больному не пускали.На заводе все благополучно.Жду только приезда Василия Терентьевича.Хорошо в деревнях хлеб везде косят.Скажи-ка, хорошо на мне сидит мундир?На селе поговаривают, будто она совсем не его родственница.

Известно,что график функции y=k/x проходит через точку С( 8 ; -3)  Найдите значение коффициента  k . Принадлежит ли графику этой функции точка  D(-√6;4√6)?

Помогите ,С подробным решением!