Ответы на тесты

из формулы площади круга S=ПR^2 выразите радиус круга R

найдите координаты точек пересечения графика линейного уравнения 2х-5у-10=0 с осями координат

подберите к слову гуманный однокоренные слова с суффиксами -ист -изм- ость и объясните значение этих слов. составьте по одному словосочетанию с каждым словом

 дайте название речевой ошибки в данных предложениях.

В глубоком детстве он был похож на мать.В комнату вошёл молодой юноша.Он облокотился локтем на стол.Резкое слово вырвалось у него с языка.На общем собрании нам предоставили новое руководство. 

1. Какая из перечисленных функций является линейной?

а) y=-6/x

б) y=4x ^3 (в третьей степени) -1

в) y=12x^2(во второй степени)

г) y=8-2x

1.Вставить Ы или И:

Без_звестный, без_мянный, без_нтересный, без_скусный, вз_мать, контр_гра, пред_стория, дез_нформация, вз_скивать, сверх_нтеллигентный, пред_нфарктный, пост_мпрессионизм, сверх_з_сканный, с_ронизировать, с_грать, спорт_нвентарь,мед_нститут.

найдите координаты точек пересечения графиков линейных функций у=х+4 и у=2х

Упростить выражение:sin(α+β)+sin(α-β)/sin(α+β)+sin(α-β).

/-это дробь вниз

Пусть x-y=3 и z=-5. Найдите 3z-(x-y).

Пожалйста помогите не сделайте) добрые люди 

Выпишите сначала разные формы существительного комната,потом разные формы существительного яблоко. Комнаты,комнату,комнатой.Яблоки,яблоку,яблоком.

1) Укажите словосочетание в котором главное слово является наречием: А.Отчаяно храбрый Б.Хорошо плавал В.Близко к дому Г.Советовал уехать Д. Громко и выразительно 2)Какой из примеров не является словосочетанием А. Первый ряд Б.Синеющий вдали В.Дом построен. Г. Несколько из нас Д. Выброшен на берег

Составьте выражение по условию задачи : а) В одном ведре х л воды , в другом — на 3 л больше , а в третьем — на 4 л меньше , чем в первом ю Сколько литров воды в трех ведрах ? б) Одна сторона прямоугольника l см , а другая на — m см больше . Чему равен периметр прямоугольника ?

Строки (цепочки символов латинских букв) создаются по следующему правилу.

Первая строка состоит из одного символа – латинской буквы «А». Вторая строка состоит из двух символов – латинских букв «BC». Цепочка под номером n при n > 2 формируется следующим образом: сначала выписывается цепочка под номером n  – 2, а затем справа к ней приписывается цепочка под номером n  – 1.

Вот первые 4 строки, созданные по этому правилу:

(1)     A

(2)     BC

(3)     АBC

(4)     BCАBC

Сколько символов «C» находится в четырнадцатой строке?

составит предложение со словом-перед кострами или к кострам

Функция задана формулой y=3x+18.Заполните таблицу.

«карточка спортлото содержит 49 чисел в тираже участвует 6 чисел какова вероятность того что верно будет угадано 4 числа?

решить уравнение f ‘(x)=0 если f(x)=-2/3 *x^3+x^2+12

Образуйте краткие формы от данных прилагательных. Поставьте ударение. Образец: соленый-солон,солона,солоно,солоны и солоны. А теперь эти вот слова. Быстрый,высокий,глупый,грубый,гордый,глухой,горький,дешевый,дружный,короткий,крепкий,правый,редкий,сытый,тесный.

Какое из  этих названий животных по составу отличается от остальных?

1)Коровушка, 2) заинька; 3) лисонька;

4) корюшка; 5) курочка.

придумать 3 последовательных предложения и паралеьных ,плизз

расставьте по кругу 6различных чисел так,чтобы каждое из них равнялось произведению двух соседних

Какой лишний: 1) Вымысел, выдумка, россказни. 2)грустить,тужить,печаловаться. 3)душистый,ароматный,благовонный . 4)Лопать,есть,кушать. 5)Животное,зверь,зверушка. 6)гоготать,смеяться,хохотать. 7)Испугаться,сдрейфить,струсить. 8)Буцефал,Росинант,савраска. 9)Недостаток,дефицит,нехватка

Запишите предложение,восстанавливая пропущенные знаки препинания. Построить схему,обозначить главные члены.1)Олег усмехнулся однако чело и взор омрачилися думой.

Теплоход рассчитан на 800 пассажиров и 20 членов команды. Каждая спасательная шлюпка может вместить 70 человек. Какое наименьшее число шлюпок должно быть на теплоходе, чтобы в случае необходимости в них можно было разместить всех пассажиров и всех членов команды?

Правильно прочитайте слова,спишите,выделяя орфограммы!!!Я уже вставил буквы,но не знаю как выделить орфограммы и где они тут ? помогите,спасибо заранее!!!

Цвет спектра,забавный эпизод,диетическая столовая,личная гигиена,последняя модель,длинный туннель,прекрасное шоссе,картофельное пюре,горячий кофе,опасный инцидент,медленная эволюция,плавательный бассейн,краеведческий музей,темный силуэт,шить пальто в ателье,стенд,новый проект. 

принадлежит ли графику функции y=- 50x^2 точка А(-0,2; -2)

tg П/10 и tg П/5 сравнить значение выражений

решите неравенство х в квадрате -4х+3>0

Докажите, что если период функции y=f(x) равен Т, то
а)Период функции y= k * f(x+a) + b( k не равно 0) = Т
б) Период фуекции y=kf(px+a) + b (pk не равно 0)= Т/|p| 

пассажир едет в поезде, скорость которого 40 км\час. Поезд, что движется навстречу, проходит мимо его 6с. Какова скорость поезда, что едет навстречу, если его длина 100м.    

Сколько членов может иметь многочлен стандартного вида от переменной, если его степень равна 200?

ctg^2α(1-cos2α)+cos^2α=

помогите=)

1)Найтив тексте все причастия и деепричастия и выделить их суффиксы.

2)Найти в тесте и выделить корни слов с непроверяемой гласной,с безударной гласной,с чередующиеся гласной.

3)найдите в тексте все причастные обороты и подчеркнуть их.

4)Найдите в тексте два деепричастных оборота и подчеркнити их.

В 1951 году в Михайловском рядом с основным домом восстанавливали сожженный фашистами домик, в котором располагалась кухня. 
    Закончив работу, строители увидели, как на крыльцо влетела ласточка, покружилась и стала лепить гнездо на низеньком косяке входной двери. 
    В отстроенном доме открылся музей, стали приходить люди, чтобы поклониться земле, которую так горячо любил Пушкин. 
    Сначала никто не замечал птички и ее гнезда. Заметили лишь тогда, когда появились птенцы, не прекращавшие пищать в течение дня. 
    Многие посетители думали, что гнездо и ласточка не настоящие, а музейный экспонат. Они пытались потрогать их пальцем. 
    Какой-то заботливый человек, защищая птичек, повесил объявление: «Граждане, входите осторожнее. Здесь живут ласточки, которых любил Пушкин» 
    С тех пор экскурсанты не трогали птичек.

даны геометрическая и арифметическая прогрессии. в арифметической прогрессии первый член равен 3, разность равна 3. в геометрической прогрессии первый член равен 5, знаменатель равен корень из 2. выяснить, что больше: сумма первых семи членов арифметической прогрессии или сумма первых шести членов геометрической прогрессии.

как возвести 999 во 2 степень без калькулятора и каких либо больших вычислений ( умножение столбиком 999 на 999 и тд)

«Над полями, на лесами, над водной гладью плывет легкий пар.» Сделайте синтаксический разбор (подлежащее, сказуемое, определение…..), я знаю но хочу свериться

Какие мысли и чувства вызывает у вас  памятник пушкина?

5. Задайте формулой линейную функцию, график которой параллелен прямой у = -5х + 8 и проходит через начало координат.

составьте предложения с прямой речью,используя в качестве слов автора следующие словосочетания: неожиданно затараторил,лениво проворчала,тихо переспросила,хмуро ответил,твердо повторил

Известно, что cosx=1/3. Найдите cos2x.

1. В каком слове звуков больше, чем букв?
1) Семья
2) Ёж
3) Мёд
4) Лень
2. В каком слове количество звуков и букв совпадает?
1) Юный
2) Съешь
3) Даль
4) Йод
3. В каком слове 4 звука?
1) Шьёшь
2) Лён
3) Поют
4) Ядро
4. В каком слове последний звук — мягкий согласный?
1) Молодёжь
2) Восемь
3) Наш
4) Заяц
5. В каком слове последний из согласных звуков — твёрдый?
1) Лыжи
2) Дверь
3) Плющ
4) Май
6. В каком слове последний звук — звонкий согласный?
1) Медь
2) Нрав
3) Сторож
4) Мой
7. В каком слове последний звук — твёрдый глухой согласный?
1) Обычай
2) Сон
3) Плов
4) Ключ
8. В каком слове первый звук — мягкий звонкий согласный?
1) Есть
2) Жесть
3) Цель
4) Хитрый
9. В каком слове все согласные звуки мягкие?
1) Ниже
2) Учащийся
3) Лечиться
4) Оценить
10. Укажите ошибку в характеристике звука, входящего в слово «сдаёшь».
1) Первый звук — согласный, звонкий, твёрдый
2) Второй звук — согласный, звонкий, твёрдый
3) Третий звук — гласный [а], безударный
4) Четвёртый звук — согласный, звонкий, мягкий
5) Пятый звук — гласный [o], ударный
6) Шестой звук — согласный, глухой, мягкий
11. В каком слове или сочетании звучит согласный [c]?
1) С горы
2) Резче
3) Вязкий
4) Семь
12. В каком (-их) слове(-ах) есть гласный [ы]?
А) щит, б) цирк, в) ключи, г) мединститут
1) а,б
2) б
3) б,г
4) в,г
13. В каком слове есть гласный [a]?
1) частушки
2) пряник
3) тянуть
4) площадь
14. В каком слове есть гласный [o]?
1) обычай
2) яблоко
3) включенный
4) современное
15. В каком слове все согласные твёрдые?
1) часто
2) ружьё
3) шарик
4) пушнина
16. В каком слове все согласные мягкие?
1) щавель
2) веришь
3) живёте
4) репетиция
17. В каком слове (сочетании) все согласные глухие?
1) из всех
2) от десяти
3) под откос
4) свисток
18. В каком примере проявляется «оглушение» согласного?
1) ответ
2) просьба
3) робкий
4) над ёлкой
19. В каком (-их) примере(-ах) проявляется «озвончение» согласного?
А) от ветра б) от берега в) вокзал г) с юга
1) а,б
2) б,в
3) в
4) в,г
20. В каком слове нет звука [c]?
1) освоить
2) перелез
3) безвкусица
4) сердится
21. В каком слове произносится согласный [д]?
1) дело
2) отбросил
3) подкова
4) семнадцать
22. В каком слове произносится гласный [a]?
1) счастливый
2) рябины
3) людям
4) пятый


23. В каком слове все гласные пишутся в соответствии с произношением?
1) циркуль
2) облако
3) овцы
4) море
24. В каком слове или сочетании нет звука [ы]?
1)межинститутский
2) к итогам
3)цирк
4) чисто
25. В каком слове нет звука [з]?
1) сдать
2) езда
3) езжу
4) вокзал
26. В каком слове нет согласного звука [j]?
1) почтальон
2) полёт
3) поёт
4) вьётся
27. В каком примере произносится звук [и]?
1) к Игорю
2) с Ирой
3) на иконах
4) без идей
28. В каком слове нет звука [c ‘]?
1) тесьма
2) гвоздь
3) удивиться
4) улыбайся
29. В каком слове написание соответствует произношению гласных и согласных?
1) считаю
2) исполнил
3) близкий
4) разжать
30. Выпишите из данного отрывка слово, в котором произносится согласный [c].
Фрагменты книги Гинзбурга, как мне кажется, позволяют представить масштабы личности учёного и то, что он сделал в науке. Конечно, это лишь капля из великого океана, но и по ней можно судить, как велик и могуч этот океан.